بازی چیست به چه فعالتی بازی می گویند؟
تعریف بازی از دیدگاه روانشناسان
حرکت، جنبش و فعالیت، آزادی یا محدوده ای برای حرکت یا جنبش و فعالیت یا تمرین برای سرگرمی، تفریح یا ورزش.
عوامل متعددی در بازی تاثیر می گذارند. این عوامل عبارتند از جنسں، سن، هوش ومحیط.
پسرها بیشتر از بازیهایی لذت می برند که دشوار بوده و به فعالیت جسمانی نیاز داشته باشند.
اغلب دختران، بازیهای آرام و ظریف را دوست دارند.
کودکان باهوش تر ، مدت کمتری به بازی خاصی اختصاص می دهند، چون خواهان تنوع هستند.
کودکان تیز هوش و کودکان کم هوش، بیشتر به بازیهای انفرادی می پردازند.
کودکان بر اساس سن خود، به بازیهای خاصی مشغول می گردند. در سنین ۴ الی ۷ سال، میتوان بازی موازی را در کودکان مشاهده کرد.
بازی، از محیط نیز متأثر است. بازیهای دو کشور و حتی گاهی بازیهای دو محله از یک شهر با یکدیگر تفاوت دارند.
بازی برای کودکان از ارزشهای متعددی برخوردار است. در بازی افزایش قدرت بدنی و پروش عضلات مشاهده می شود.
همکاری و تشریک مساعی با دیگران در کودکان ایجاد می گردد و جنبه اجتماعی شخصیت کودک رشد می یابد . از بازی می توان به عنوان وسیله ای برای پرورش اخلاق و آموزش ارزش های مطلوب اجتماعی سود جست. ارزش آموزشی و تربیتی و ارزش درمانی بازی از ارزش های با اهمیت بازی تلقی می گردند.
